Στη δεύτερη δράση μας, επισκεφθήκαμε το εξαιρετικό Βυζαντινό Μουσείο της Βέροιας, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν. Στη συνέχεια, έγινε συζήτηση στην τάξη για μία περίοδο, όπως η βυζαντινή, που τη χαρακτηρίζουν οι πολλοί πόλεμοι αλλά και τα θαύματα των περιόδων ειρήνης.

 Εκεί, επιλέξαμε τον χώρο των δεήσεών μας για την ειρήνη, μπροστά σε εικόνες της Παναγίας, που προέρχονται από τις πολλές εκκλησίες της πόλης μας. Η απεύθυνση στην Παναγία ως μητέρα, όλων ανεξαιρέτως των ανθρώπων, έγινε στη γαλλική και την ελληνική γλώσσα, όπως και το ποίημά μας.

      Το μοντάζ των σεναρίων βασίστηκε στην αφήγηση, τις απαγγελίες και τους διαλόγους αλλά και στα θετρικά κολάζ. Επιλέχτηκαν, ακόμη, έργα τέχνης και έγινε η ανάλογη μουσική επένδυση.

Οι μαθητές, μέσα από φύλλα εργασίας, αποκόμισαν:

- βιωμένο λεξιλόγιο στη γαλλική γλώσσα

- σημαντικές ιστορικές πληροφορίες για τη Βέροια, την πόλη τους

- πληροφορίες για την Τέχνη και τον Πολιτισμό

- ενσυναίσθηση.  Αυτό έγινε μέσα από τη θεατρική προσέγγιση των βιογραφικών των αγαλμάτων, στο πρώτο σενάριο  αλλά και μέσα από τα συλλογικά πρόσωπα, στο δεύτερο.

Έτσι, οι μαθητές βγήκαν από τα στενά ατομικά τους όρια και συνειδητοποίησαν την παρουσία του Άλλου τόσο ιστορικά, όσο και ανθρώπινα.

12ème école primaire de Véria.

"Rencontre-prière pour la paix, dans le théâtre":

Petit projet éducatif au Musée Bysantin de Véria.